Учитель – это не профессия, а больше призвание. Быть преподавателем – очень тяжелый труд. Не мало людей в нашей стране имеют педагогическое образование, но не каждому дано быть Учителем с большой буквы.
Инициативная, умная, активная и оптимистичная, она любезно согласилась дать нам интервью о своей педагогической деятельности в роли педагога. Сегодня мы поговорим с Казеевой Валентиной Ивановной – учителем ОБЖ и «директором» школьного музея школы №25 города Димитровграда.
1)Валентина Ивановна, что побудило вас ступить на преподавательскую стезю?
-С детства я любила играть и представлять, что я учитель или директор школы. Кроме того, в классе, летнем лагере всегда была лидером. Поэтому моё становление учителем произошло органично, само по себе.
2) Что для вас ОБЖ? Школьный предмет, необходимые жизненные навыки или, может быть, философия?
— О значимости ОБЖ в жизнях людей сегодня никто не сомневается. Это не просто школьный предмет, это жизненная наука, теория и практика безопасного поведения в различных сферах деятельности людей. Ещё в древнем мире философы говорили о необходимости уметь спасать самого себя и оказывать взаимопомощь.
3) У вас был момент, когда вам хотелось бросить свою работу? Если да, то расскажите про это.
— Всегда работала по нескольким специальностям, поэтому смена деятельности способствовала разгрузке и переключению на что-то новое, необычное. Даже скучную работу стараюсь делать с какой-нибудь изюминкой. Летом я, например, работала вне школы: в детском оздоровительном лагере, на базе отдыха. Везде разные люди, эмоции. Мне не скучно на своей работе, у меня много идей и замыслов.
4) Каждый год вы организовываете марш на 9 мая, в котором принимают участие ученики школы. Расскажите, какая самая интересная или казусная ситуация происходила во время праздника?
— На 9 мая стараюсь организовать всё так, чтобы было меньше непредсказуемых ситуаций, всё-таки день ответственный.
В этом году мы возлагали корзины с цветами к памятникам. Нашу команду возили на красивых больших машинах, что очень понравилось ребятам. Ещё надеюсь, помнят мои ребята из 5 «В» класса, когда мы все вместе несли Вахту Памяти у бюста Н.Ф. Ватутина. Пришли все ребята до одного и нас даже поддержали родители. Это был настоящий патриотический праздник!
5) Как вам кажется, запомнят ли вас и своих одноклассников ваши ученики?
— Запомнят обязательно! Мы жили полноценной школьной жизнью: организовывали различные праздники, побывали практически во всех кафе с классом, часто ходили на природу и везде с нами были родители, которые участвовали во всех конкурсах. Ещё знаю, что всем нравилось ходить в школу. Ребята с удовольствием общались внутри класса, дружили, и ходил друг другу в гости.
Это были счастливые дни!
Я и сейчас хочу пригласить своих ребят на совместной отдых.
6) А дети вас чему-нибудь когда-нибудь учили?
— Дети учат нас всегда. Часто я требовала от ребят много и была строга и это не всем нравилось. Когда я увидела, как дети реагируют на мое давление, я поменяла свою тактику и процесс обучения становился лучше. Я давала недостаточно времени на самостоятельное решение проблем детям, но доверив их самим себя, я видела то, как ребята находили правильные решения. Это безумно радовало меня!
7) В школе есть музей имени Н.Ф. Ватутина. Вы сами решили взять на себя инициативу проводить экскурсии и мероприятия там, или вам предложили? Приносит ли это удовольствие?
— Музей — это мое детище. Я настолько увлеклась этой работой, что многие называли меня директором музея. Заставлять меня не нужно было, я сама все делала с удовольствием. За короткое время был создан настоящий музей. В 2021 году он стал лучшим музеем образовательных организаций России. Его занесли во Всероссийскую ветеранскую организацию, в книгу Почета.
И опять, в классе не все любили музейную работу: в авторитете у ребят были другие кружки. Это не плохо, у всех разные интересы. Но все помнят и знают, что в школе есть замечательный музей Боевой Славы «Курская битва. Н.Ф. Ватутин».
8) Какими бы вы хотели видеть ваших учеников в будущем?
— В будущем я хотела бы, чтобы каждый из них был индивидуален. Главное, чтобы они были честными и не подстраивались под учителей, от которых зависят оценки. Мне хотелось бы работать с такими детьми, которые были бы инициативными и способными сделать школу лучше, чем она есть сейчас. Я жду в школе творцов.
Автор: Шумова Валерия