Я провела интервью с учителем, который рассказал мне о своей профессии, опыте работы и взглядах на образование. Учитель – это одна из самых важных профессий в нашем обществе, ведь он не только передает знания, но и формирует личность ученика, помогая ему стать самостоятельным и успешным человеком. Я надеюсь, что это интервью будет полезным для всех, кто интересуется образованием и работой учителя.
Как долго вы работаете в школе? Почему решили стать учителем именно начальных классов, а не средней или старшей школы?
— Я работаю в школе больше 30 лет. Учителем начальных классов я стала, потому что мне очень понравилось советское педагогическое училище, и я выбрала его, как место учебы. Именно там мне дали глубокие и прочные знания. Нас учили не только решать задачи, но еще рисовать, петь, бегать на лыжах, заниматься спортом, а также расширяли наш кругозор и учили нас быть интеллигентными, настоящими людьми, как в институте благородных девиц.
Если бы не педагогика, то кем бы вы работали? Задумывались ли вы об этом или сразу поняли, что хотите стать учителем?
— Я задумывалась перед выбором профессии и поняла, что хочу быть учителем, потому что с самого раннего детства я любила командовать своими сверстниками, быть всегда на высоте, любила организовывать игры и прочее, поэтому я не задумывалась. Кроме того, в советские времена быть учителем было очень почётно как для самого человека, так и для его родителей, поэтому мои родители остались очень довольны, что я выбрала эту профессию
С годами методы обучения меняются. Большие ли изменения произошли с момента начала вашей карьеры и по нынешний день?
— Школа, конечно же, очень изменилась. В 80-е годы 20 века это был обычный мел, зеленая доска и бумажный журнал, сейчас же на моем рабочем месте находятся компьютер, сканер, музыкальные колонки, а в самом классе проектор, интерактивные доски, а так же очень хорошее оборудование для проведения внеклассных мероприятий. Все это создаёт очень творческую атмосферу в нашей школе №37.
Я думаю, что у каждого учителя лучшее время тогда, когда ты сам был молодым. У тебя было больше сил, энергии. Например, в 2009 году я участвовала в большом городском конкурсе «самая классная классная» и заняла там, конечно, только 4-е место, но я была всё же очень счастлива!
Что бы вы выбрали: чтобы дети ходили получать знания в библиотеку или использовали исключительно онлайн-ресурсы? И почему?
— Я работаю в школе с детьми, которые еще совсем маленькие. Я учу их читать, поэтому основным источником при работе с такими детьми является настоящая бумажная книга. Она есть всегда и везде: в классе, дома, в дороге. А вот использование интернета бывает возможно только тогда, когда ребята делают проекты. Проектная деятельность — это очень интересная сфера обучения, где вместе с родителями дети ищут информацию для того, что бы расширить свои знания в какой то определенной отрасли. Например, если они хотят сделать проект про космос, то они обязательно используют интернет. Однако обязательно на протяжении всех 4-х лет книга, в том числе и беллетристика всегда лежит у ребят на парте.
Что вы делаете, когда ученики испытывают трудности в учебе? Выявили ли вы самые эффективные методы?
— я использую в своей работе самые разные методы и способы, но у меня есть своя система работы по русскому языку. Это метод наглядного обучения, который называется «использование схем опор», например, самые простые правила, такие как «жи», «ши», «ча», «ща», дети запоминают лучше, когда учитель использует наглядность, но её одной бывает не достаточно. Тогда я использую очень много разных игровых форм, так как они облегчают детям процесс запоминания. Всё же один метод при обучении детей использовать и выбрать нельзя.
Какой самый важный совет вам хочется дать родителям ребенка начальной школы?
— Самый важный совет родителям, я бы дала такой — любите своих детей, берегите их, обязательно учите читать, потому что чтение – это лучшее учение!
Автор: Козлова Дарья